CHARLAND, Jean-Pierre

Professeur titulaire
Diplômes : Ph.D. histoire (Laval), Ph.D. didactique (Laval)

PUBLICATIONS

 

Livres

CHARLAND, J.P. (2007). Histoire du Canada contemporain. De 1850 à nos jours. Sillery : Éditions du Septentrion. 330 pages.

CHARLAND, J.-P. (2004). De l'ombre du clocher à l'économie du savoir - Histoire de l'éducation au Québec. Ville Saint-Laurent :Éditions du Eenouveau pédagogique inc. (ERPI). 240 pages.

CHARLAND, J.-P. (2003). Les élèves, l’histoire et la citoyenneté. Enquête auprès d’élèves des régions de Montréal et Toronto. Québec : Presses de l’Université Laval. 333 pages.

CHARLAND, J.-P. (2000). L’entreprise éducative au Québec, 1841-1901. Québec : Presses de l’Université Laval. 452 pages.

CHARLAND, J.-P. (avec la collaboration de M. Désautels) (1992). Système technique et bonheur domestique. Rémunération, consommation et pauvreté au Québec, 1920-1960. Québec :IQRC. 273 pages.

CHARLAND, J.-P. (1992). Système technique et bonheur domestique: supplément statistique. Québec : IQRC. 50 pages.

CHARLAND, J.-P. (1990). Les pâtes et papiers au Québec, 1880-1980. Technologies, travail et travailleurs. Québec : IQRC. 442 pages.

CHARLAND, J.-P. (1982). L'enseignement professionnel au Québec, 1867-1982. Québec : IQRC, 482 pages.

CHARLAND, J.-P. (en collaboration) (1980). Les cordonniers, artisans du cuir. Montréal et Ottawa : Boréal Express et Musée National de l'Homme, 154 pages.

 

Manuels scolaires

CHARLAND, J.P. (en collaboration) (2007). Repères, Histoire et éducation à la citoyenneté. Manuel de l’élève. Saint-Laurent : ERPI, 2 tomes.

CHARLAND, J.-P. (avec la collaboration de J. St-Pierre) (1997). À l’aube du XXIe siècle. Histoire du Québec et du Canada. Manuel de l’élève. Montréal : Lidec. 552 pages.

CHARLAND, J.-P. (avec la collaboration de R. Richard) (1997). À l’aube du XXIe siècle. Histoire du Québec et du Canada. Manuel du maître. Montréal : Lidec. 260 pages.

CHARLAND, J.-P. La Cyberligne du temps. L'histoire du Canada en cinq siècle, site internet à l'usage des enseignants et des élèves du secondaire.
http:// www.histori.ca

 

Chapitres de livres

CHARLAND, J.-P. (2000). L’instruction chez les Canadiens français. In M.l Plourde (dir.), Le français au Québec. 400 ans d’histoire et de vie. Québec/Montréal : Fides et Publications du Québec.

CHARLAND, J.-P. (1997). Les politiques linguistiques au Canada et au Québec et l’éducatio. In M. Dvorak (dir.), Canada et bilinguisme (p. 53-62). Rennes : Presses universitaires de Rennes [numéro 7 de Plural].

CHARLAND, J.-P. (1996). L’éducation par l’exemple : le contrôle des comportements des instituteurs et des institutrices des écoles publiques québécoises, 1842-1897. In Y. Roby et N. Voisine (dir.), Érudition, humanisme et savoir (p. 195-215). Sainte-Foy : Presses de l’Université Laval.

Articles

CHARLAND, J.-P., Éthier, M.-A. et Cardin, J.-F. (2006). L’enseignement de l’histoire et la conscience citoyenne des élèves au Québec. LISA, III (2). http://www.unicaen.fr/mrsh/anglais/lisa/francais/tableMatieres.php.

CHARLAND, J.-P. (avec la collaboration de J. Saint-Pierre) (1990).· Le pouvoir d'achat des travailleurs, 1929-1960 : quelques éléments d'évaluation. Recherches sociographiques, 30(2), 201-216.

CHARLAND, J.-P. (1987). Le réseau d'enseignement public Bas-Canadien, 1841-1867 : une institution de l'État libéral. Revue d'histoire de l'Amérique française, 40(4), 505-535.

ROMANS

 

CHARLAND, J.P. (2008). Les portes de Québec, tome II : La Belle Époque. Montréal : Hurtubise HMH.

CHARLAND, J.P. (2007). Les portes de Québec, tome I : Faubourg Saint-Roch. Montréal : Hurtubise HMH.

CHARLAND, J.P. (2007). La rose et l’Irlande. Montréal : Hurtubise HMH.

CHARLAND, J.-P. (2006).· L’été de 1939, avant l’orage. Montréal : Hurtubise HMH.

CHARLAND, J.-P. (2005). Un pays pour un autre. Sillery.

CHARLAND, J.-P. (2004). La souris et le rat. Gatineau : Vents d’Ouest.

CHARLAND, J.-P. (1998). Un viol sans importance. Sillery : Éditions du Septentrion.